Bermain (play)

Bermain (Play)  By. Kongkoh  Sebuah studi klasik yang dilakukan oleh Mildred Parten (1932) mengenai bermain, Parten menggolongkan tiga bentuk bermain yang dilakukan anak-anak dalam konteks interaksi teman sebaya (Bukatko and W.Daehler. 353-356) yaitu : Solitary play, Parallel play, Cooperative play. Sedangkan di buku (Audrey Curtis. 109) Mildred Parten (1933) menggolongkan bermain menjadi 4 (empat) bentuk, yaitu : Solitary...

Read More

Area Belajar (Learning Area)

Area Belajar (Learning Area) By. kongkoh Salah satu teknik yang digunakan untuk mengelola material pembelajaran yaitu dengan menggunakan sistem area belajar atau pusat belajar. Area belajar (learning areas) merupakan tempat/lokasi yang spesifik dimana material pembelajaran disusun didalam ruangan kelas. Beberapa area belajar dalam pendidikan anak usia dini yang dapat buat seperti : area seni area musik area pustaka/mendengar/menulis area...

Read More

Pendidikan Anak Usia Dini (Model-Model Kontemporer)

Pendidikan Anak Usia Dini (Model-Model Kontemporer) By. Kongkoh Sebagai akademisi mapun praktisi rasanya perlu mengetahui model-model pendidikan Anak Usia Dini yang berkembang dimasyarakat. Pada kesempatan ini saya akan menuliskan model-model pendidikan anak usia dini yang kontemporer, tulisan ini saya sadur dari bukunya Jo Ann Brewer Introduction to Early Childhood Education: Preschool Through Primary Grades (6th Edition).  Mudah-mudahan...

Read More